Интересные факты о жизни и творчестве Чуковского для учащихся 1, 2, 3 класса
* * *
Детство Коли Корнейчукова (это настоящее имя писателя) прошло в Одессе, городе у моря. Его и сестричку Марусю воспитывала мама Екатерина Осиповна. Мама была прачкой, соседями мальчика были дворник, кузнец, кухарка, грузчики, продавцы фруктов, а друзьями – их дети. Когда в 19 лет Чуковского приняли на работу в газету, мама очень им гордилась.
* * *
В гимназии Чуковский писал диктанты без ошибок. И однажды решил помочь другу. Привязал веревочку к ноге своей и друга, и когда в тексте надо ставить запятую – дергал ножкой. Получился «телефон». Эту историю он потом описал в повести о своем детстве «Серебряный герб».
* * *
Одноклассником Чуковского был Борис Житков. Боря научил друга грести веслами. А спустя годы так весело рассказывал детям Чуковского о своих приключениях, что тот посоветовал ему стать писателем. И Житков стал! Он автор смешных рассказов «Про обезьянку» и «Как я ловил человечков».
* * *
Немножко позже Чуковского в Одессе родился другой замечательный мальчик. Звали его Валентин Катаев. Когда он вырос, написал сказки, которые все мы читали: «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик», и книжку про войну «Сын полка». Чуковский, конечно, с писателем Катаевым подружился, и даже выгуливал его пса Мишку.
* * *
В 5 классе (или 7-м, это точно неизвестно) Чуковского выгнали из гимназии, но он не сдался. Засел за учебники и однажды сдал все экзамены и получил аттестат.
* * *
Работать Чуковский начал еще подростком, помогал рыбакам и малярам, а еще – давал уроки. И рассказывал ученикам, как поймать опасного тарантула, сделать стрелы из камыша или кто такие пираты. Репетитором была и его старшая сестра Маруся. Так они помогали маме. Ей больше не нужно было стирать на чужих людей, она занялась вышивкой.
* * *
Однажды во время уличных беспорядков в порту начался пожар. Чуковский с изумлением наблюдал, как горели не только корабли и склады, но и само море! Потом стало понятно, что оно загорелось из-за вылившейся в воду нефти. Годы спустя он написал в своем стихотворении «Путаница»: море пламенем горит.
* * *
Чуковский сам выучил английский язык. Это очень пригодилось ему в жизни! Он трижды побывал в Англии, полюбил ее, познакомился там с создателем знаменитого сыщика Шерлока Холмса – сэром Артуром Конан Дойлом. С английского Чуковский перевел для нас «Робин Бобин Барабек» и сказки Киплинга про Кошку, Кита и Слоненка.
* * *
Перед тем, как отплыть из Англии домой, Чуковский подарил местным беднякам из трущоб два своих отличных утюга. Он притащил их с собой из России.
* * *
Во Франции Чуковский видел Эйфелеву башню. Это сейчас она один из символов страны, а тогда она почти никому не нравилась, ни простым парижанам, ни писателям, и Чуковскому тоже. Уж такая это была непривычная достопримечательность.
* * *
Однажды знаменитый художник Илья Репин помог своему другу Чуковскому купить домик в поселке Куоккала в Финляндии. Это было чудесное место, там росли дети писателя. Потом грянула революция, с деньгами стало еще хуже – но благодарный Чуковский все-таки вернул другу все, что взял в долг.
* * *
Чуковский учил детей мечтать, придумывать. Его старший сын Коля любил прийти к морю и смотреть вдаль. Младшие дети Лида и Боба отвлекали его. И тогда отец говорил им: «Не трогайте Колю, он мечтает!» Вот как важна мечта – и для детей, и взрослых.
* * *
Свою первую сказку в стихах «Крокодил» Чуковский сочинил в дороге, в поезде, чтобы развлечь заболевшего сына Колю. Для младшей дочки Мурочки (Марии) отец сочинил сказку про Чудо-дерево. Доктор Айболит – это добрый доктор Шабад, которого писатель знал. Он лечил бедных людей. Героини его последней сказки «Бибигон» – его любимые внучки Тата и Лена.
* * *
Обычно взрослым советуют читать детям сказки на ночь. Чуковский так и делал. Особенно много времени он проводил у кроватки маленькой дочки Мурочки, которая часто болела. Интересно, что другая его дочка, Лида, читала на ночь ему самому – любимому папе часто не спалось.
* * *
«Муха-Цокотуха», как говорил сам автор, его любимая сказка. Он писал ее с радостью, и танцевал, когда плясали его герои – букашки да жуки. «Мойдодыр» был написан для дочки Мурочки – чтобы она не ленилась умываться. Сюжет «Телефона» тоже взят из жизни: Чуковский в те годы просил помочь нуждающимся писателям и художникам – и те получали еду, деньги, работу.
* * *
Чуковский всю жизнь посвятил изучению творчества поэта Николая Некрасова, которого дети знают по стихотворению «Дедушка Мазай и зайцы». Еще один писатель, с которого он брал пример человечности, честности – Антон Чехов, писатель и врач.
* * *
Во время Великой Отечественной войны Корней Чуковский помог больному мальчишке, который писал стихи. Потом он вырос и стал известным детским поэтом Валентином Берестовым.
* * *
На даче в Переделкино Чуковский ждал ребятишек в свою библиотеку, и два раза за лето собирал их у настоящего костра. Каждый приносил 10 сосновых шишек. Все читали стихи, показывали фокусы, разгадывали загадки. Эта традиция сохраняется до сих пор.
* * *
Понять, какой человек был Чуковский можно из таких его высказываний: «Писатель для малых детей должен быть счастлив. Счастлив, как и те, для кого он творит». «Единственный у меня был душевный отдых: дети».
* * *
Чуковский всегда со всеми знакомился – дома с соседями, на работе с писателями, в пути – с капитаном корабля, командой, пассажирами поезда и, конечно, с огромным множеством детей. Ему были интересны люди, их жизнь, их речь. А детские словечки потом стали книжкой о воспитании «От двух до пяти».
* * *
Однажды Чуковский поспорил с приятелем. Тот утверждал, что белого цвета в природе не существует. Удивленный Корней Иванович побежал к художнику Илье Репину, уж он-то знает, что снег – беленький! Но Репин сказал, что снег рисуют серым, с розовым, зеленым оттенком, но точно не белым.
* * *
Как-то осенью Чуковский и художник Добужинский встретились на Бармалеевой улице. Это имя их очень заинтересовало. Они решили, что Бармалей – это разбойник и пират. Чуковский сочинил сказку о нем и докторе Айболите.
* * *
Один раз Чуковский узнал, что у его знакомой болеет дочка. Чуковский тут же пришел к ним в гости, и вскоре плакавшая девочка стала смеяться его фокусам и стихам. Под Новый год он ходил по утренникам, где дети с восторгом слушали его сказки, мяукали и хрюкали, как герои его «Путаницы» и просто обожали стихи про «Котауси и Мауси».